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Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha predisposto la procedura telematica destinata ai docenti già inseriti nelle Graduatorie ad esaurimento che conseguono un titolo di specializzazione sul sostegno o un titolo relativo ai metodi didattici differenziati. La domanda consente di ottenere l’inclusione nei corrispondenti elenchi per l’anno scolastico 2026/2027.

Dal 15 giugno al 2 luglio 2026 i docenti interessati potranno presentare l’istanza per lo scioglimento della riserva legata al conseguimento del titolo di specializzazione. La procedura riguarda gli aspiranti già inseriti nelle Graduatorie ad esaurimento che conseguono il titolo entro il 30 giugno 2026 e intendono ottenere l’inclusione negli elenchi di sostegno.

Con la conclusione delle operazioni di aggiornamento delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS), gli Uffici Scolastici Provinciali di tutta Italia stanno pubblicando gli avvisi che consentono agli aspiranti docenti di prendere visione del punteggio attribuito alle domande presentate per il nuovo biennio. Si tratta di una fase particolarmente importante, poiché permette a ciascun candidato di verificare la correttezza della valutazione effettuata dall’Amministrazione e di segnalare eventuali errori materiali prima della pubblicazione delle graduatorie definitive.

Essere in buona posizione negli elenchi regionali può rappresentare una concreta opportunità di assunzione per molti docenti. Tuttavia, è importante sapere che la chiamata non è automatica e che, in caso di individuazione, il candidato dovrà rispettare tempi precisi e compiere scelte consapevoli. Confasi Scuola ritiene fondamentale chiarire cosa accade quando arriva il proprio turno, quali sono gli effetti dell’accettazione e quali conseguenze derivano da una eventuale rinuncia.

Per comprendere davvero come funzionano assegnazioni provvisorie e utilizzazioni, è necessario sapere su quali posti vengono effettuati questi movimenti annuali. Confasi Scuola ritiene importante chiarire questo aspetto, perché molti docenti pensano che le domande vengano trattate su tutti i posti liberi, mentre in realtà le disponibilità seguono regole precise.

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