Nel portale dedicato alle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) molti colleghi notano una voce che può creare confusione: “Consistenza aspiranti in graduatoria”. In realtà è un’informazione molto semplice: indica quanti aspiranti risultano iscritti in una certa graduatoria, fotografati per una specifica combinazione di provincia, fascia (1ª o 2ª) e posto/classe di concorso (es. A-22, ADSS, ecc.). È un dato utile per orientarsi, ma va letto nel modo corretto per non trarre conclusioni sbagliate.

La scelta e l’individuazione della sede di lavoro rappresentano un momento delicato per docenti e personale scolastico. Il Ministero dell’Istruzione e del Merito mette a disposizione, attraverso la piattaforma Unica, una sezione dedicata all’assistenza, utile anche per orientarsi nella ricerca delle istituzioni scolastiche e ottenere supporto nelle procedure amministrative.

La Confasi Scuola ritiene che ogni lavoratore debba conoscere gli strumenti ufficiali disponibili, così da poter effettuare scelte consapevoli e ricevere supporto tempestivo in caso di difficoltà.

La Confasi Scuola in questo articolo vuole fornire a tutti gli assistiti e non, una guida chiara e schematica, con i riferimenti normativi aggiornati, per accompagnare il docente in ogni passaggio della procedura.

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato le informazioni relative al percorso di costituzione e aggiornamento delle Graduatorie di istituto per il triennio 2026-2028. Si tratta di un passaggio fondamentale per migliaia di docenti e aspiranti supplenti che intendono lavorare nelle scuole statali di ogni ordine e grado.

Con l’avvio delle domande per l’aggiornamento delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) 2026-2028, molti docenti precari stanno già preparando titoli, servizi e preferenze. La finestra temporale indicata nelle comunicazioni sindacali è da lunedì 23 febbraio a lunedì 16 marzo 2026: è quindi fondamentale organizzarsi per tempo, perché una compilazione frettolosa può tradursi in errori sul punteggio o, peggio, in esclusioni.

Come Confasi Scuola, l’obiettivo è aiutare lavoratrici e lavoratori a presentare la domanda correttamente, tutelando i propri diritti e riducendo il rischio di contenzioso. Ricordiamo sempre di verificare sul portale ministeriale e su Istanze OnLine (POLIS) le scadenze e le istruzioni operative effettive riportate nell’avviso di apertura funzioni.

Le Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) restano lo strumento principale con cui, ogni anno, vengono assegnati incarichi a tempo determinato a migliaia di docenti. Negli ultimi anni, però, l’uso dell’algoritmo nelle nomine ha evidenziato criticità concrete: sedi “saltate”, spezzoni poco sostenibili, docenti considerati rinunciatari anche senza una reale possibilità di scelta. La nuova Ordinanza Ministeriale per il biennio GPS dovrebbe intervenire proprio su questi punti, con l’obiettivo di rendere le procedure più eque e funzionali.